Split Analysis
NavDash 4 - Garvey Park: Long hard
Phil Taylor
median leg score: 58.4
calculated time lost: 7:12 (+21.0%)
| split | cumulative total | ||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | dist | time | place | delta | score | lost* | pace | dist | time | place | delta | pace | |||||||
| 1. | 53 | 22 | +27 | 104% | 54.7 | 53 | 22 | +27 | 104% | ||||||||||
| 2. | 1:03 | 14 | +23 | 58% | 68.8 | 1:56 | 16 | +50 | 76% | ||||||||||
| 3. | 2:08 | 23 | +1:03 | 97% | 52.6 | 4:04 | 20 | +1:53 | 86% | ||||||||||
| 4. | 7:09 | 31 | +6:27 | 921% | 10.7 | 5:50 | 11:13 | 29 | +8:20 | 289% | |||||||||
| 5. | 2:28 | 19 | +1:24 | 131% | 49.1 | 13:41 | 28 | +9:44 | 246% | ||||||||||
| 6. | 1:44 | 20 | +41 | 65% | 61.2 | 15:25 | 28 | +10:24 | 207% | ||||||||||
| 7. | 2:11 | 20 | +52 | 66% | 62.8 | 17:36 | 28 | +11:16 | 178% | ||||||||||
| 8. | 2:09 | 18 | +41 | 47% | 70.5 | 19:45 | 27 | +11:57 | 153% | ||||||||||
| 9. | 26 | 12 | +7 | 37% | 75.6 | 20:11 | 27 | +12:03 | 148% | ||||||||||
| 10. | 1:49 | 21 | +52 | 91% | 56.6 | 22:00 | 26 | +12:55 | 142% | ||||||||||
| 11. | 1:48 | 17 | +33 | 44% | 70.4 | 23:48 | 25 | +13:28 | 130% | ||||||||||
| 12. | 1:43 | 21 | +44 | 75% | 57.9 | 25:31 | 25 | +14:12 | 125% | ||||||||||
| 13. | 2:33 | 15 | +1:21 | 113% | 58.4 | 28:04 | 23 | +15:33 | 124% | ||||||||||
| 14. | 1:42 | 21 | +1:00 | 143% | 47.1 | 29:46 | 22 | +16:33 | 125% | ||||||||||
| 15. | 1:31 | 23 | +55 | 153% | 44.0 | 22 | 31:17 | 23 | +17:28 | 126% | |||||||||
| 16. | 3:34 | 28 | +2:13 | 164% | 41.9 | 1:00 | 34:51 | 24 | +19:41 | 130% | |||||||||
| 17. | 2:04 | 17 | +53 | 75% | 64.2 | 36:55 | 22 | +20:27 | 124% | ||||||||||
| 18. | 51 | 23 | +24 | 89% | 54.2 | 37:46 | 22 | +20:50 | 123% | ||||||||||
| 19. | 1:43 | 21 | +40 | 63% | 62.1 | 39:29 | 21 | +20:49 | 112% | ||||||||||
| 20. | 1:08 | 18 | +18 | 36% | 74.5 | 40:37 | 21 | +21:06 | 108% | ||||||||||
| 21. | 54 | 26 | +22 | 69% | 62.3 | 41:31 | 22 | +21:20 | 106% | ||||||||||
* red = reported, gray = calculated